El PTA tiene como línea de formación el área de Matemáticas, enfocado en ofrecer herramientas y estrategias para fortalecer las practicas pedagógicas de los docentes hacia la enseñanza y aprendizaje de los niños de la básica primaria. También se realiza acompañamiento en aula al docente, como una actividad entre pares desarrollado en tres fases: Planeación: De la práctica docente que será acompañada. Observación: Se da durante el desarrollo de la clase. Realimentación: Se realiza posterior al desarrollo de la clase, a partir de la auto valoración, dialogo pedagógico y reflexión.
