El PTA tiene como línea de formación la Educación Inicial, enfocado en ofrecer herramientas y estrategias para fortalecer las prácticas pedagógicas hacia el desarrollo y aprendizaje de los niños del grado transición y primero. También se realiza acompañamiento en aula al docente, como una actividad entre pares desarrollado en tres fases: Planeación: De la práctica docente que será acompañada. Observación: Se da durante el desarrollo de la clase. Realimentación: Se realiza posterior al desarrollo de la clase, a partir de la auto valoración, diálogo pedagógico y reflexión.
